Após a primeira reflexão sobre as especificidades da Didática do Português-Princípios e Metodologias, no âmbito da Unidade Curricular-Seminário da Prática Pedagógica/grupo 200 do Curso de Profissionalização em Serviço da Universidade Aberta, importa referir que embora um pouco receosa pela novidade, pois nunca tive um blogue, sinto-me confiante por "abraçar" este desafio.
Deste modo, este espaço, pretende ser um espaço de reflexão sobre as aprendizagens realizadas e um espaço de partilha.
"O que é necessário não é a vontade de acreditar, mas o desejo de descobrir, que é justamente o oposto" (Russell, Bertrand).
O uso do portfólio reflexivo pode ser um instrumento, que conduza o
estudante à descoberta de si próprio perante diversas situações, ao
ser uma forte ferramenta para este, e ainda por mesclar o
conhecimento de mundo que possui o suporte científico, mediado de
interesse para a sua vida pessoal, acadêmica e profissional (SILVA; TANJI, 2008)
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